前两天收到一个读者提问，说准备卖掉房子举家搬迁去国外陪读，又担心最后孩子学出来没什么结果，回国后工作依然难找，问我怎么看？
这么问，就代表心里有答案了，那就是陪读并不是必选项，但不走这条路又不知道该怎么走。
其实这依然上一代人的思维，依然停留在读书改变命运，知识改变命运上。只不过国内读书已经很卷了，那就去国外读书，本质其实是一样的。
可现在知识改变不了命运，真正改变命运的是其他东西。
只是这个“其他东西”因为这样那样的原因，不方便放到台面上讲，就让很多人把目光聚焦在一个过时的答案上。
注意，我说的是过时的答案，而不是错误的答案。
知识改变命运这句话能成立，有它的时代背景。历史上任何一句话，一个理论能成立，都要考虑其背后的时代背景和时代局限性。
只是这句话实在太深入人心了，导致那个时代虽然已经过去了，大众观念依然没有转变过来。
那是个什么时代呢？
社会百废待兴，处处都是机会，所以知识稀缺，学历稀缺，各行各业都需要人才来建设。那时候大学生是天之骄子，硕士生是万里挑一，博士生更是打着灯笼都难找。
可现在早不是这样了，基础建设基本完毕，社会发展的游戏进入到下一个版本。
前阵子我把《人民的名义》又翻出来看了一遍，突然想到一个问题，那就是为什么网友们更同情祁同伟，而不喜欢侯亮平？
因为祁同伟才代表了这个社会的基本盘，也就是普通人。侯亮平虽然剧里没说，但从种种线索都能推断出他的身家背景不简单，他根本不是普通人。
在这样一个大前提下，无论侯亮平的行为多么伟光正，都无法激起观众的共情。因为不管他做什么，闯了多大的货，背后都有人给他兜底。
比如他那个有能量的老婆，还有一大堆明里暗里都护他周全的强大靠山们，在这些背景加持下，侯亮平才可以肆无忌惮地挥舞正义的大棒，高唱胜利的凯歌。
反观祁同伟，农村出身，一没家世二没背景，完全称得上“白手起家”，一步一个脚印都要踩得小心翼翼。
然而祁厅长一路逆袭向上的人生，却和读书半毛钱关系都没有。
非要说读书改变命运，就是让他考上了一个好大学，认识了一个家里有权有势的女孩。
一开始女孩爱他，但他不爱女孩，于是他很快吃到了苦头，被女孩的老爹发配到山里当闲人。最后祁同伟痛定思痛，回到学校惊天一跪当众求爱，命运的齿轮这才开始转动。
所以他最后怎么说的？
“知识改变不了命运，权力才能改变命运。”
知识只是给他一个机会摸到权力的门槛而已，这个门槛你跨不跨得过去，不取决于你考了多少分，会背多少单词，而取决于你能不能放下尊严，愿不愿意舔，甘不甘心成为权力游戏中的一环：
“你只有先成为别人的玩物，以后才可能把别人当玩物。”
话虽难听，但这就是赤裸裸的现实。
想想看为什么网上我们看到年轻有为，事业有成的都是富二代？
并不是因为富二代们脑瓜子更聪明，学习能力更强。要论个人素质，富二代跟你我这样的普通人毫无差别。
但富二代中了基因彩票，出生自带众多社会资源，这就导致他们想干一件事，会天然少许多障碍。
至于这个事情干不干得成另说，可他们的起点就已经甩开普通人一大截，只是他们没有意识到而已。
如果说干成一件事要克服10个障碍，普通人一个不拉都得趟过去。但对于富二代而言，也许只有1个障碍，而且还不难解决。
至于剩下的9个障碍，他甚至都不知道其存在。
因为在他还没开始干的时候，这些障碍就已经不声不响地被自己老爹的一个电话，老妈的一声招呼，姥爷的一纸文件给解决了。
同样都是进银行，普通孩子累死累活天天想着怎么拉存款做业绩，有钱人的孩子只用给家里打个招呼，分分钟几千万存款到位，行长见了都要跟他亲切Say Hi.
这时还怪自己当年读书不努力吗？别搞错方向了。
在未来，阶级一定是越来越分化的，财富的差距一定是越来越大的。经济越发展，固化程度越高，马太效应越明显。
这是我们这个社会结构所决定的，你我在有生之年都改变不了。
放在过去，孩子努把力，鸡娃一下，也许家庭阶层往上还能够一够，那是因为资本的游戏才刚刚开始，机会在大家面前还相对均等。
可随着时间的推移，这样做的边际效益会越来越低。
普通人砸锅卖铁把孩子往名校送，往国外送，培养出来的孩子回来依然是去打工，去跟成千上万的同龄人互相卷，最后还比不上有钱人去social一下，喝酒吃饭唱商K拿到的结果好。
甚至人家爹妈可以砸钱给孩子搭个平台，办个公司，拉一票投资，这些操作对普通人家的孩子而言简直是降维打击。
就这样，你能怪孩子不努力？
不能吧。因为造成这个结果的根源根本不在孩子，而在父母。
父母在这个游戏刚开始的时候努力了，积攒了足够的社会资源，能够对孩子实现托举，把他们带往更大的平台，哪怕以后这个孩子的智商水平一般般，只要正常发挥，都能过得不错。
可现在游戏已经玩到下半场了，新入场的父母没那个条件，还拼了命给孩子创造条件。看似是倾尽全力无私的爱，实际上是为时已晚但不忘初心，于是开始了“我是为你好”的自欺欺人。
这么做不仅给孩子带来巨大压力，最后的结果更像是在赌博，你把自己的身家性命都换成筹码拿上赌桌，可对面的人只是拿零花钱出来玩玩而已。
就这样你还赢不了，因为你只有一次机会，可对方有无数次机会。
但很可惜大多数家长在这一块缺乏独立思考，往往都是看到别人家的孩子怎么样，别人家的孩子怎么好，于是开始拼命鸡自己的娃，丝毫没想过凭什么人家孩子能这么好。
甚至很多父母更愿意鸡娃，而不愿意鸡自己，是因为鸡自己失败了找不到借口，但鸡娃失败了还能够甩锅，是娃自己不努力，不是那块料。
这都是在转移矛盾，忽略事物的本质，找错了问题的源头。照着这个思路下去，永远摆脱不了代代贫穷的命运。
那正确的做法是什么？
不想让下一代吃苦，你自己先别吃苦。不想让下一代贫穷，你自己先致富。不想让下一代受人欺负，拥有社会竞争力，你自己先拼到社会大赛道的前沿去，去站住优势位置，用你的能量去给孩子护航。
只有保证了自己的价值稀缺性，才有可能给孩子创造稀缺的社会资源，成为孩子强大的后盾。只有你的起点高了，才能保证孩子的起点不比别人低。
否则，你都没干成的事情，你的孩子更难干成。哪怕退一步讲，如果你实在做不到，但又不想孩子吃苦，那根本就没必要生孩子。
把注意力放在自己身上，把自己身上这道难题给解了，就会发现很多延伸出来的子问题都能迎刃而解。
这跟我们做商业做生意是一个道理。
当你发现在一个领域里竞争太过激烈，干不过人家的时候，此刻你的选择到底是搭进自己全部身家梭哈，还是分配一部分资源去参与竞争，还是完全另辟道路换个赛道。
这都是投资策略，要好好思考的。
你怎么分配自己的资源，就决定了你未来能收获什么结果。你获得的这个结果够不够稀缺，是否被市场所接纳和需要，最终决定了这个结果的价值几何。
教育同样如此。
教育也是投资，孩子就是投资标的，你对孩子的期望就是这个标的未来的预期收益。
然而很多父母都是毫无主见地跟风瞎投。
本来自己能拿出来的投资成本就不多，还喜欢All in，根本没想过未来这个社会需要什么样的人才，需要什么样的技能，以及在你的能力范围内可以做到什么程度，还不至于让全家人的生活过得太窘迫。
动不动就全家移民，三代人陪读，万一读出来不是那块料怎么办？你有没有后手兜底？能不能让孩子顺利过渡到社会竞争的赛道上去？
每一个问题都是直击灵魂的天问。
培养孩子是一个综合考量的结果，不仅要考虑孩子的个性，特质和成长周期，还要考虑你自己的成长周期，你爱人的成长周期，整个家庭未来要面临的风险和周期。
这些统统都不想，只盯着最终结果看，希望孩子能改变家族命运，这种打法已经不适应现在的游戏版本了。
凭什么一代人的寒窗苦读，赢得过别人家三代人的辛苦？就是这个道理。
尊重客观事实，尊重社会经济的发展规律，心里有点算数，才是对孩子最大的负责。
否则，永远都是游戏的输家。
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